Laura Nys is historian. Her research concerns the social history of emotions, youth, gender and the history of social movements. Her PhD dissertation (2020) focused on the history of emotions in Belgian reform schools for juvenile offenders throughout the 19th and 20th centuries. From 2020 to 2023 and in 2026 she worked as assistant-professor at the Hankuk University of Foreign Studies in Seoul. In 2024, she was a research fellow of the Independent Social Research Foundation and visiting researcher at the Centre for the History of the Emotions (Queen Mary University, London), where she continued her research on the history of emotions and juvenile justice. She then worked as postdoctoral scholar for the research project 'Outlaw' (Ghent University), uncovering life stories of prisoners in the nineteenth century. She is currently working as postdoctoral scholar at Ghent University.
Laura Nys verricht onderzoek naar de sociale geschiedenis van emoties, jongeren, gender en de geschiedenis van sociale bewegingen. In haar doctoraatsonderzoek (2020) bestudeerde ze de geschiedenis van emoties in Belgische heropvoedingsinstellingen in de 19e en 20ste eeuw. Van 2020 tot 2023 en in 2026 werkte ze als assistent-professor aan de Hankuk University of Foreign Studies in Seoul. In 2024 was ze research fellow bij de Independent Social Research Foundation en visiting researcher bij het Centre for the History of Emotions aan de Queen Mary University in Londen. Daarna werkte ze als postdoctoraal onderzoeker voor het project 'Outlaw' (UGent), een onderzoek naar mensen in detentie in de negentiende eeuw. Ze is momenteel postdoctoraal onderzoeker aan de UGent, vakgroep geschiedenis.
2026-2027:
Historische kritiek van woord en beeld in de massamedia
Historische praktijk 2, module "Mensen in opsluiting: een geschiedenis van de gevangenis in de negentiende eeuw"
Geschiedenis van België
Beschikbaar als promotor voor masterproeven
Member of the editorial board of Historica, Dutch-Belgian journal of gender history.
Book reviews editor for History of Education
