I am an Assistant Professor of Dutch as a Second Language in the Department of Translation, Interpreting and Communication. My research can be situated in the field of (developmental) sociolinguistics. In my PhD I studied linguistic laypersons' perceptions and attitudes towards language variation in Flanders, with a focus on Colloquial Dutch (‘tussentaal’). For my PhD I only worked with native speakers of Dutch. As a postdoctoral researcher, I started to focus more on Dutch spoken by (adult) L2 speakers. I am interested in their experiences with learning and speaking Dutch in Flanders, and in the influence of Colloquial Dutch on their language learning process. In addition, I remain interested in attitudes and perceptions towards language use and variation, but nowadays I mainly focus on the effect of non-native accents, non-standard linguistic variation and ethnicity on attitudes towards speakers.
Ik ben als docent Nederlands als tweede taal verbonden aan de Vakgroep Vertalen, Tolken en Communicatie. Mijn onderzoek hoort thuis binnen het domein van de (ontwikkelings)sociolinguïstiek. In mijn doctoraat stonden de percepties en attitudes van taalkundige leken tegenover taalvariatie (en voornamelijk 'tussentaal') in Vlaanderen centraal. Ik werkte toen enkel met moedertaalsprekers van het Nederlands. Als postdoctoraal onderzoeker ben ik me meer gaan toeleggen op het Nederlands van (volwassen) tweedetaalsprekers. Ik ben geïnteresseerd in hun ervaringen met Nederlands leren en spreken in Vlaanderen, en in de invloed van het sterk tussentalig gekleurde taallandschap op hun taalleerproces. Daarnaast blijf ik geïnteresseerd in attitudes en percepties tegenover taalgebruik en taalvariatie, maar ik spits me voornamelijk nog toe op het effect van anderstalige accenten, niet-standaardtalige variatie en etniciteit op de beoordeling van sprekers.
I work at the Department of Translation, Interpreting and Communication at Ghent University, where I teach Dutch as a second language in the postgraduate Dutch and Translation (CEFR C1). I am also one of the teachers of 'Nederlands: redactietechnieken'. Since 2022 I am one of the teachers of Teaching Methodology A: Dutch as a Foreign Language.
