Prof. Dr. Hildegard Vermeiren

Vermeiren, Hildegard, and Guillermo Sanz Gallego. “¿Qué Hacer Con Los Anglicismos En Un Contexto de Traducción o Interpretación Hacia Un Idioma Como El Español? El Caso de Los Anglicismos Informáticos.” Cruzando Fronteras : Español e Inglés En Contacto : Prácticas Lingüísticas, Ideologías e Identidades, edited by Renata Enghels et al., vol. 4, Aracne, 2021, pp. 89–117.

Vermeiren, Hildegard. “‘Best Practices’ for Public Service Interpreters Who Unexpectedly Face a Client with a Sensory or Cognitive Disability, Part 2.” Interpreting in a Changing World : New Scenarios, Technologies, Training Challenges and Vulnerable Groups = La Interpretación En Un Mundo Cambiante: Nuevos Escenarios, Tecnologías, Retos Formativos y Grupos Vulnerables, edited by Encarnación Postigo Pinazo, Peter Lang, 2020, pp. 203–15.

Vermeiren, Hildegard. “What Starting Public Service Interpreters in the EU Should Know about Legislation : The Case of Belgium and the Netherlands.” FITISPOS INTERNATIONAL JOURNAL, vol. 6, no. 1, Universidad de Alcalá, 2019, pp. 183–204.

Vermeiren, Hildegard. “Interpretación y Tecnologías Para La Comunicación : Propuestas Para Formadores.” Optimización de Las Competencias Del Traductor e Intérprete : Nuevas Tecnologías - Procesos Cognitivos - Estrategias, edited by Encarnación Postigo Pinazo, vol. 94, Frank & Timme, 2018, pp. 27–49.

Vermeiren, Hildegard. Handboek Tolken En Multimodaliteit. Tolken Voor Bijzondere Doelgroepen: Personen Met Een Sensorische Beperking of Personen Die Moeilijk Begrijpen. Universiteit Gent, 2018.