Onderzoekers
- Vakgroep Letterkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- German literature
- Literatuurwetenschap
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Assessment
- België
- Didactiek
- Engels
- Hedendaags
- Kwantitatief
- Language assessment
- Nederlands
- Reading comprehension
- Response-to-intervention research
- Surveys en enquêtering
- Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- 20e eeuw
- Communicatie
- Didactiek
- Duits
- Engels
- Hedendaags
- Interculturaliteit
- Kwantitatief
- Nederlands
- Taal- en tekstanalyse
- Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Communicatie
- Interculturaliteit
- Media
- Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Communicatie
- Didactiek
- Discourse analysis
- Engels
- Italiaans
- Multimodality
- Nederlands
- Pragmatics
- Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Vakgroep Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Comparatief
- Nederlands
- Taalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie
- Communicatie
- Engels
- Interculturaliteit
- Nederlands
- Taal- en tekstanalyse
- Taalkunde
- Taaltechnologie
- Terminology
- Translation memory
- Vertaalkunde
- Vakgroep Vertalen, tolken en communicatie