Eef Rombaut

Van Mieghem, Aster, and Eef Rombaut. “Excelleren in Humane Wetenschappen : De Authentieke Leraren.” Velon-Velov Congress 2025, Abstractboek, 2025, pp. 145–46.

Rombaut, Eef, et al. “De Kracht van Beeld Als Stem. Illustration Elicitation : Een Visueel Instrument Om de Stem van Jongeren Met Een Migratieachtergrond Te Versterken Binnen Kwalitatief Onderzoek Naar Cultuureducatie En Vrijetijdsbeleving.” Dag van de Sociologie, Abstracts, 2025.

Van Doorsselaere, Joris, et al. “The Potential of Digital Heritage Collections through the Eyes of History Teachers.” HEIRNET 2025 Cologne Conference, Abstracts, 2025.

Van Doorsselaere, Joris, et al. “Digitale Erfgoedcollecties Op School : Aandacht Voor de Blik En Ervaringen van Geschiedenisleerkrachten.” META (ANTWERPEN), vol. 101, no. 4, 2025, pp. 28–32.

Rombaut, Eef. “Vakdidactiek Cultuurwetenschappen : Museale Inclusiviteit Voor Jongeren Met Migratieachtergrond.” Velon Congres 2024, Abstractboek, 2024, pp. 125–26.